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El desarrollo de los procesos psicológicos superiores / Lev S. VYGOTSKI
Título : El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev S. VYGOTSKI Editorial: Barcelona : CRITICA Fecha de publicación: 1988 Colección: Estudios y Ensayos num. 60 Número de páginas: 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-419-760-2 Idioma : Español Clasificación: APRENDIZAJE-ASPECTOS PSICOLOGICOS
INTELIGENCIA
INTELIGENCIA-ASPECTOS PSICOLOGICOS
LENGUAJE COMO FORMA CONSTITUTIVA
PSICOLOGIA-METODOSLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=22553 El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev S. VYGOTSKI . - Barcelona : CRITICA, 1988 . - 226 p. - (Estudios y Ensayos; 60) .
ISBN : 978-968-419-760-2
Idioma : Español
Clasificación: APRENDIZAJE-ASPECTOS PSICOLOGICOS
INTELIGENCIA
INTELIGENCIA-ASPECTOS PSICOLOGICOS
LENGUAJE COMO FORMA CONSTITUTIVA
PSICOLOGIA-METODOSLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=22553 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19024 VYGd Libro Estudiantil Colección general Disponible Psiquismo y conducta animal / TOSAR, Miguel Angel
Título : Psiquismo y conducta animal : (etología) Tipo de documento: texto impreso Autores: TOSAR, Miguel Angel Editorial: Montevideo : La casa del estudiante Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 70 p Nota general: Bolilla 2. Obra carente de portada. Datos extraídos de cubierta. Impresión mimeografiada Idioma : Español Clasificación: ANIMALES-HABITOS Y CONDUCTA
APRENDIZAJE-ASPECTOS PSICOLOGICOS
COMPORTAMIENTO ANIMAL
ETOLOGIAClasificación: 151.3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7964 Psiquismo y conducta animal : (etología) [texto impreso] / TOSAR, Miguel Angel . - Montevideo : La casa del estudiante, 1985 . - 70 p.
Bolilla 2. Obra carente de portada. Datos extraídos de cubierta. Impresión mimeografiada
Idioma : Español
Clasificación: ANIMALES-HABITOS Y CONDUCTA
APRENDIZAJE-ASPECTOS PSICOLOGICOS
COMPORTAMIENTO ANIMAL
ETOLOGIAClasificación: 151.3 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7964 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado E5435 151.3 TOSp Libro Estudiantil Colección general Disponible E5377 151.3 TOSp Libro Estudiantil Colección general Disponible Síndrome de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (ADD/ADHD) / Thomas ARMSTRONG
Título : Síndrome de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (ADD/ADHD) : estrategias en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas ARMSTRONG ; Gloria VITALE, Traductor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2001 Colección: Redes en educación num. 7 Número de páginas: 141 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5507-2 Idioma : Español Idioma original : Inglés Clasificación: APRENDIZAJE Y SUS DIFICULTADES
APRENDIZAJE-ASPECTOS PSICOLOGICOS
DEFICIT ATENCIONALResumen: ¿En qué consisten los portfolios profesionales? ¿Quiénes son sus destinatarios? ¿Por qué sería útil que los utilizaran tanto docentes como directivos? ¿Cómo se estructuran? Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=23310 Síndrome de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (ADD/ADHD) : estrategias en el aula [texto impreso] / Thomas ARMSTRONG ; Gloria VITALE, Traductor . - Buenos Aires : Paidós, 2001 . - 141 p. - (Redes en educación; 7) .
ISBN : 978-950-12-5507-2
Idioma : Español Idioma original : Inglés
Clasificación: APRENDIZAJE Y SUS DIFICULTADES
APRENDIZAJE-ASPECTOS PSICOLOGICOS
DEFICIT ATENCIONALResumen: ¿En qué consisten los portfolios profesionales? ¿Quiénes son sus destinatarios? ¿Por qué sería útil que los utilizaran tanto docentes como directivos? ¿Cómo se estructuran? Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=23310 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar